Es Doctora en Ciencias de la Educación con énfasis en Bilingüismo (Universidad del Quindío-RUDEColombia) y Magíster en Didáctica del FLE (Universidad del Rosario, Bogotá). Es par académico de CONACES, par evaluador de Colciencias y par iberoamericano de REDIPE.
Actualmente, es profesora de francés en la Licenciatura en Lenguas Modernas con énfasis en Inglés y Francés, coordinadora de la línea de investigación en bilingüismo en la Maestría y Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad del Quindío, en los cuales desarrolla el Seminario de Trabajo de Grado y los seminarios de profundización en bilingüismo. Ha sido docente de francés en la Universidad Pedagógica Nacional (Bogotá, 1991-1999), en la Universidad Nacional de Colombia (Bogotá, 1993-1994) y en la Universidad del Atlántico (Barranquilla, 1999-2008). Es coordinadora del Grupo de Investigación interinstitucional ESAPIDEX-B en la Universidad del Quindío.
Es autora de una decena de artículos y capítulos de libro y coautora de los libros Estilos de Aprendizaje: Una propuesta didáctica para la enseñanza de lenguas extranjeras, Encuentros, texto de español lengua extranjera para niños; y Bilingüismo, biliteracidad y competencia intercultural: un enfoque de investigación cualitativo. Ha participado en cursos de actualización pedagógica en Francia y Canadá y ha sido ponente en eventos académicos en Colombia, Estados Unidos, México, Ecuador, Brasil, España.
ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8541-4231
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