Comunicado de prensa E-Francofonía 2020
En aras de mantener vigente la tradición que se ha convertido la Francofonía y teniendo en cuenta que estamos viviendo una emergencia de salud pública, los estudiantes de décimo semestre de Licenciatura en Idiomas Extranjeros y docentes de Francés de la Universidad del Atlántico decidieron llevar este evento hasta la casa de cada uno de los participantes. En lo que ellos denominaron “E-Francophonie” con la temática de «interactuar en redes sociales» en el marco de la Celebración mundial de 50 años de la OIF, realizada los días 9, 10, 13 y 14 de julio de 2020, los organizadores se encargaron de realizar todas las actividades simbólicas de este acontecimiento condicionadas, por supuesto, a la virtualidad.
Dentro del marco del evento, se realizaron cinco concursos incluido el concurso de “e-stand” donde a cada grupo por semestre se le asignó un país francófono, para ser representado de manera virtual, dando a conocer su cultura, símbolos patrios, gastronomía, turismo, entre otros. Este fue el momento para los estudiantes de demostrar su creatividad e ingenio. En esta sesión participaron alrededor de 30 países de los 5 continentes, cada una de estas salas abiertas al público contó con la asistencia de aproximadamente 50 personas, incluidos los evaluadores quienes escogieron Le Togo, La Guinée, Le Sénégal, L’Égypte y Le Maroc como los cinco ganadores al final del concurso.
Entre otros concursos, estuvieron “Mots d’amour” que consistía en que a través de imágenes o videos creativos los participantes pudieran expresar su amor por el francés y la francofonía. Los ganadores se eligieron por medio de likes en la cuenta oficial de la francofonía en Instagram. Laura Gutiérrez, estudiante de noveno semestre de Licenciatura en Lenguas Extranjeras fue la ganadora en la categoría Video. Por su parte, José Pineda, estudiante de segundo semestre en el mismo programa, sede Suan, fue el ganador en la categoría imagen.
La Voix Francophone tenía como propósito principal reconocer el talento de los estudiantes para cantar e interpretar en el idioma francés. Hubo dos categorías: colegios y universidades. En la recta final, participaron tres finalistas en la categoría de colegios y seis en la de universidades. Con estos nueve participantes, se realizó una sesión sincrónica que fue transmitida por Facebook Live donde ellos hicieron su última presentación antes de elegir los ganadores. En la categoría de colegios, el segundo lugar fue para Maycoll Quintero y el primer puesto fue para Luis Rueda. De igual manera, en la categoría de universidades Katheryn López y Diana Arias, fueron las felices ganadoras en primer y segundo lugar respectivamente.
Por otro lado, una actividad emblemática de la francofonía año tras año es el concurso de cultura francófona. En esta ocasión el concurso se desarrolló a través de Kahoot, una plataforma interactiva que permite formular preguntas con opciones múltiples de respuesta de manera sincrónica. Después de tres etapas, el ganador fue Iván Maestre, de la Universidad del Norte, quien acumuló la mayor cantidad de puntos.
Para el concurso de cortometrajes, la idea era que los participantes pusieran su imaginación a volar. El cortometraje podía ser de tema libre, pero debía tener una duración de máximo cinco minutos y debía tener algún elemento del país que se le asignó a ese grupo. En este, se tuvieron cuatro entradas, de las cuales el ganador fue el estudiante John Atencia con el cortometraje llamado “Je suis noire”. Este tuvo 429 reproducciones y más de 180 likes.
Otra actividad de mucha acogida fue la del Cine foro que proyectó dos sesiones, durante la primera se emitieron 3 cortometrajes seleccionados de la lista de “l’Institut francais” y en colaboración con el cine club Cinerama de la Alianza Francesa, el jueves 9 de julio y el 10 se compartió un largometraje francés llamado “Swagger”.
En conclusión, entre concursos, presentaciones y mucho francés transcurrieron estos cuatro días donde el objetivo principal era promover un espacio abierto del cual no sólo la comunidad de la universidad pudiera beneficiarse, sino que estuviera al alcance de otras comunidades a nivel regional, nacional e incluso internacional, ya que tuvimos invitados de Francia, Estados Unidos, Panamá, Suecia entre otros.
