Fases e instrumentos para el desarrollo de las competencias narrativas de estudiantes de lenguas extranjeras desde la hermenéutica del texto de p. Ricoeur.

Herrera, J. H. (2019). Fases e instrumentos para el desarrollo de las competencias narrativas de estudiantes de lenguas extranjeras desde la hermenéutica del texto de p. Ricoeur. Sello Editorial Redipe. ISBN: 978-1-951198-18-3.