- Fomentar la discusión académica y crítica sobre la importancia, aplicación y pertinencia de LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE Y ENSEÑANZA en todos los ámbitos del conocimiento y modelos educativos con el ánimo de contribuir a la calidad de los mismos en la diversidad de contextos y modelos.
- Promover la cooperación y el intercambio académico a través de la discusión sobre experiencias educativas en la implementación, estudio, investigación e innovación de la teoría de los estilos de aprendizaje y enseñanza.
- Ofrecer un espacio académico de alta calidad investigativa que permita la socialización de informes o avances científicos, reflexiones o prácticas innovadoras en la aplicación de los estilos de aprendizaje y enseñanza, tomando como punto de referencia las distintas formas de enseñanza y aprendizaje que promuevan la diversidad y complejidad de los contextos educativos.
- Analizar el impacto de los estilos de aprendizaje y enseñanza en los contextos educativos actuales mediados por tecnologías, por programas de desarrollo empresarial, de emprendimiento, de innovación, de inclusión y del desarrollo de la autonomía en los diferentes niveles educativos.
- Promover la cooperación y el intercambio académico a través de la discusión sobre experiencias educativas en la implementación, estudio, investigación e innovación de la teoría de los estilos de aprendizaje y enseñanza.
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