Simposio de Lenguas: Prácticas efectivas en el aula

Simposio de Lenguas: Prácticas efectivas en el aula

Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Quito ( 2018 )
PARTICIPANTES

PONENCIA
Los estilos de aprendizaje, la plataforma Edmodo y la metodología de aula invertida: Una propuesta didáctica para potenciar el aprendizaje autónomo de estudiantes de inglés y francés de la universidad del Quindío, Colombia'