En los últimos años, las dinámicas sociales, económicas, tecnológicas, culturales y educativas, entre otras, que se generan en la sociedad, a nivel global y local, han puesto en contacto lenguas y culturas, planteando la necesidad de facilitar la comunicación intercultural entre personas de distintos pueblos y culturas. Por ello, los Estados han establecido políticas lingüísticas que garanticen la formación de sus ciudadanos en una o más lenguas y culturas extranjeras a través de procesos de enseñanza y aprendizaje escolarizados. Teniendo en cuenta esta meta estatal, la formación de los docentes que deberán cumplir con esta misión se lleva a cabo en las licenciaturas en lenguas extranjeras, articulada alrededor del desarrollo de competencias lingüísticas, interculturales, pedagógicas, investigativas y humanas.